Autism Res :自闭症的严重性乃是于恐惧

2021-12-06 05:43:34 来源:
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大多数人都能控制好自己的恐惧,适时开展相应。 然而,原先深入研究断定,患有精神疾病的成人不太可能摆脱焦虑的死对头。更值得注意的是,罗宾逊医学院的深入研究见到,这种长良性的焦虑与典型的精神疾病征状密切关系涉及,如:不停重复的行为和拒绝接受扭转。 对于那些照顾精神疾病患儿的继父和职员来说,原先深入研究成果加强了他们对成人恐惧过渡的肯定源泉尤其是在解决问题成人内心焦虑的时候。 迈克·南,此项深入研究的领头人,亦是罗宾逊医学院的心理系主任,曾表示“精神疾病患儿以一种不同于以致于的方式,在漫长和理解他们的世界。因为他们无法扭转自己脑部的运行规律,也不知在他们所处的环境之中如何计划案更进一步。所以,我们要提从前为他们计划案好。“ 南和他的两个专修神经许多组织科学的的学生源泉蒂芙尼·莱布尼茨和张伯伦一起开展了一项深入研究,他们招募了30个患有精神疾病的成人和29个正常成人策划了整个实验室。在一张黄色点数一样的可见信号出现后,实验室的与会者则会不已有一股气流从他们的下巴底部拂过,无伤害,但令人相当惊讶。 实验室开展一段时间后,气流喷出从前的颜色有所扭转。这时,深入研究人员则会测量与会者的表皮反应,看他们的神经许多组织究竟似乎这一转变和预知接下来的什么事。南说:“正常成人很快便似乎这一变化。而精神疾病患儿却开销了很长时间。” 他们很良才能从先从前的焦虑之中走出来,这一情况与严重的精神疾病标志性征状有相似之处。 南还说:“通过实验室我们看到焦虑与反复性的行为有不小的密切关系联系。行为的反复无常是我们用以诊断精神疾病的一典型征状,但我们并没有似乎恐惧失控也是一典型征状。” 长良的过多的担心对健康状况毒害无力。处于遭遇战状态和滑翔情节下,荷尔蒙素质的升高是必要的,但这种状态持续太良则会伤害我们的脑部。 那些参加了南和他的的学生们许多组织的社则会专业技能小团体的家庭成员,与这些原先见到息息涉及。 南说:“在与继父的技术交流之中,我知道与精神疾病患儿相处只是简单的一方面,更大的挑战是要始终解除他们内心的忧心。这断定深入研究精神疾病患儿内心的焦虑已不是一个完全单一的正向,因为这似乎与它的征状是密切关系相连的。”Better fear conditioning is associated with reduced symptom severity in autism spectrum disordersAbstractEvidence from behioral and neuroimaging studies suggest that atypical amygdala function plays a critical role in the development of autism spectrum disorders (ASD). The handful of psychophysiological studies examining amygdala function in ASD using classical fear conditioning paradigms he yielded discordant results. We recorded skin conductance response (SCR) during a simple discrimination conditioning task in 30 children and adolescents (ages 8–18) diagnosed with high-functioning ASD and 30 age- and IQ-matched, typically developing controls. SCR response in the ASD group was uniquely and positively associated with social anxiety; and negatively correlated with autism symptom severity, in particular with social functioning. Fear conditioning studies he tremendous potential to aid understanding regarding the amygdale's role in the varied symptom profile of ASD. Our data demonstrate that such studies require careful attention to task-specific factors, including task complexity; and also to contributions of dimensional, within-group factors that contribute to ASD heterogeneity
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